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第九小学“小手拉大手”系列活动——
小举动撬动“大文明”

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  □文/摄本报记者李晓梅

  “告诉你来告诉他,告诉爸爸和妈妈,我的城市我的家,我们都要爱护它……”伴着一首优美动听的童谣,10月30日下午,市第九小学举行“文明交通我先行文明车贴我认领”主题教育活动。在一群活泼可爱的孩子们的见证下,家长们领取了文明交通车贴,并庄严宣誓,承诺做文明市民、文明车主。

  据悉,此次主题教育活动是九小“小手拉大手”系列活动的一项。自2018年6月以来,学校紧紧抓住市教育局《优博娱乐场城乡文明建设三年行动计划》和《“小手拉大手共建文明城”活动方案》要求的大背景,抓实“文明”的主题词,以小手带动、家校互动、社区联动等方法,聚焦多样化的“小活动”,用小举动撬动“大文明”。

  小承诺大转变

  在“小手拉大手”系列活动启动仪式上,开展“亮诺践诺我先行”活动。孩子和家长拿起手中的笔,在自制的承诺卡上郑重写下自己的承诺:我们要做遵守交通规则的文明家庭;使用文明用语,展示文明风范;公共场所不喧哗,文明出行你我他……共征集“文明承诺”1700多条,在活动图板上亮出500条,以提示语的形式展出150多条,以条幅展示的形式展出300多条,并将其他承诺以班级为单位亮出。多种形式的亮承诺,对学生和家长在文明创建活动中起到了极大的促进和约束作用,他们互相监督、互相促进、承诺践诺、说文明话、做文明事、争当文明行为的代言人,小小的承诺,转变了一些不文明的行为,更提升了家长和学生的文明素质。

  小视频大效应

  启发学生针对社会上的不文明现象进行深入思考,开展“小手拉大手共建文明城文明视频”征集活动。让学生自己做导演,在学生和家长中选演员,并发动孩子的家人参与到视频的录制中,在编导和制作的过程中,让孩子们受到了深刻教育,更让家长深刻地认识到做文明市民、参与城市文明创建的重要性。共制作“小手拉大手共建文明城”微视频宣传片10个,“放下手机陪陪我”、“志愿服务社区行”、“文明传递”、“宠物不能做的我们帮着做”等分别在班级群和乐教乐学平台展播,并在市级媒体上播出。

  开展“晒一晒我的文明家事”活动。以家庭为主体,通过随手拍、及时传,在班级群、乐教乐学平台展示家庭文明公约的制定和行为,“今天我没有挑食”、“爸爸开车接我系好了安全带”、“奶奶今天最棒”等十几秒、二十秒的短视频受到了学生及家长的欢迎。

  小故事大文章

  开展“文明大搜索”故事征集活动,通过写自己、同伴和家人的一些文明行为故事,拓展文明创建的宣传渠道,弘扬文明行为,传播正能量,真正实现“小手拉大手文明起步走”的目标。截止目前,学校共评选出优秀作品500多篇,在课间、午休、班队会课和升旗仪式等时间对作品进行宣讲。小小的文明故事,写出文明大文章,那些文明出行、文明旅游,关爱他人、孝敬老人等优秀的文明故事,为孩子树立了榜样,传递了文明正能量。

  小平台大作为

  在一二年级开展“我的家风家训”、“古今尊师孝亲故事”讲述活动,在三、四、五年级开展“中华经典诵读”等系列活动,将优秀的作品制作成视频在腾讯网上播出,并带动家长们参与“亲子共读

  书”活动,牵手孩子成长。

  小举动大改变

  搭建起参与社区活动的平台,针对部分老旧小区楼道脏乱的状况,引领社区内的家长和孩子开展“美化家园我们在行动”活动。在家长的带领下,孩子们走进小区楼道,擦玻璃、清除小广告、制作衍纸粘贴画、悬挂宣传条幅,通过实际行动美化了楼道,美化了家园。

  同时,围绕“小手拉大手共建文明城活动”开展的“走过街天桥做文明学生”、创作课间操文明歌谣、播放文明童谣、“小手拉大手共建文明城”队会展示等活动有效推进了学校文明创建活动的进程。2018年10月末至11月初,学校还将开展“文明少年”、“文明家庭”、“优秀文明公约”等评比活动,以此树立典型和榜样,使文明创建活动不断地推向深入。


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